校長的序 / 陳春男

喜愛美的事物是人類的本性，人類透過這天生喜愛美的事物本性，可以使人精神與情感，優游於美的對象之中，以致達到超然忘我的愉悅之境。

在此境界中，不但可以清除人我之間的隔閡，達到愛人如己、 豁然大公的境地，而且可以增強意志、涵養道德、調劑生活和美化人生。所以，藝術來自生活，若美感教育深入人心，涵養化育，就能讓孩子發揮創意，看見生命的美好。

回顧民國 68 年，國民教育法第一條規定：「務期達成德、智、體、群、美五育均衡發展」之教育目標，顯得清晰明瞭。在近代，蘋果電腦的成功證明美感力量之強大，也宣告「美力」時代的來臨。

包括美國、韓國及芬蘭等國家，在原本大力推動的STEM（科學Science、科技Technology、工程Engineering、數學Math）課程加入藝術Art，從STEM到STEAM，希望讓藝術人文結合科技，帶來更多的創新。在台灣，教育部108年開始推動的12年國民義務教育，也正式宣告與世界潮流同步，強調推動美感教育。

這些，都在在證明，美感，已蔚為全球競爭策略的新顯學。

值此「美感美力」爆發的時候，台灣的美感教育也開始急起直追，推動「美感教育中長程計畫」，透過研發課程設計和培訓師資、打造美的校園環境，要為孩子打造未來競爭力。

因此，國民教育透過美感教育的活動歷程，促進個體人格的健全發展，發揮提 高潛能、美化人生、協和群己關係，宏揚倫理道德，建設社會，使成為安和樂利、自由民主的樂園，是大家共同的認識與目標。

中和國中美術班，走在時代前端，以培養基礎美感教育人才為已任，孜孜矻矻，努力不懈，至今已19年，以中和地區乃至新北市培養具潛力、肯吃苦、動手做、展創意的優秀美術人才為榮。畢業生在各行各業，均有優異成就展現，深獲家長與社區認同。

今年，乃17屆畢業生畢業美展，以「當我們童在藝七」為主題，突破傳統，以學生們的視角，童心童趣，展現創意與活力，將藝術的呈現以嶄新多元的樣貌呈現，值得大家細細品味，並給予鼓勵與肯定。

同時，要感謝多年來，美術藝才班任課老師們的努力，在南勢角學園，用愛心與耐心灌溉，佐以專業的堅持，孩子們用心的學習，家長的支持與陪伴，行政同仁們的戮力規劃與爭取經費，才能將最好的作品呈現在大家面前。

在此，致上敬意與謝意。

最後，以蔣勳的「願」:
我願是那滿山的杜鵑，只為一次無憾的春天；
我願是繁星，捨給一個夏天的夜晚；
我願是千萬條江河，流向唯一的海洋；
我願是那月，為你，再一次圓滿。

祝福中和國中第17屆美術班畢業美展，圓滿成功!